Cartografia Cognitiva

O Livro Cartografia Cognitiva foi lançado em Salvador-BA no I Colóquio de Educação e Tecnologias, no dia 29 de outubro as 17 horas, organizado pelo IAT - Instituto Anísio Teixeira. Participaram do lançamento os autores Carlos São Paulo (Instituto Junguiano da Bahia), Edméa Santos (da UERJ) e Solange Nogueira (UNEB).
Na foto abaixo, os autores estão com a Telma organizadora do evento.

O lançamento contou com a presença de 300 professores , dentre eles, os professores-multiplicadores dos Núcleos de Tecnologias do Estado da BA (NTEs).
Neste Colóquio foram discutidos e apresentados temas como: pesquisa-formação do ciberespaço, educação online, web 2.0, softwares educativos.
Este evento foi  um momento bem oportuno para o lançamento do Cartografia Cognitiva, porque o tema do livro abre espaço para o gerenciamento crítico da informação e a construção do conhecimento na cibercultura.

O Colóquio foi um sucesso pela alegria dos participantes , bem como, pelo interesse dos mesmos pela obra.
Neste evento,  o livro foi vendido pela Livraria LDM em Salvador.

No fim de Outubro a autora Daniela Melaré Barros pesquisadora da UNED - Espanha visitou a Open University do Reino Unido encontrando com a autora Alexandra Okada. 
 
Neste encontro foram planejados os trabalhos que darão continuidade a comunidade aberta de pesquisa CoLearn que atualmente agrega diversos autores da obra Cartografia Cognitiva.

Dentre as ações e colaborações internacionais discutidas por ambas, destacam:
1. Novo site para a comunidade com a lista de publicações e pesquisas desenvolvidos pela CoLearn
2. Revista Acadêmica com artigos multimídia em três idiomas: Português, Inglês e Espanhol. Os artigos integrarão webconferência, vídeo, mapa, slides, fórum de discussão e conceitos chaves sobre o assunto apresentado por autores.
3. Série de workshops sobre Tecnologias e Estratégias Inovadoras reunindo as melhores práticas pedagógicas e estudos acadêmicos de especialistas de diversas instituições do Brasil, Portugal, Espanha, Itália e Reino Unido.
4. Divulgação e Implementação de projetos internacionais dos membros da CoLearn que visam integrar Instituições Acadêmicas, Escolas, Educadores, Estudantes e Especialistas de vários países.
5. Espaço de troca de informações sobre os principais eventos na área de Tecnologia Educacional visando ampliar a área de publicação coletiva em congressos internacionais,  propiciar o encontro de pesquisadores e ampliação da comunidade CoLearn.

No dia 23 de outubro, o livro Cartografia Cognitiva foi lançado  na Universidade Salgado de Oliveira - Universo em São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro.  Estiveram presentes as autoras Profa.  Daucy M. de Souza  da Universo e Profa. Edméa Santos da UERJ. O evento reuniu os professores e estudantes da Universo e convidados. 

Durante o lançamento, a profa. Daucy organizou uma mesa redonda sobre o tema do livro com o título “CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DOCENTE“. As duas autoras e duas convidadas discutiram o uso de Mapas do conhecimento para pesquisa, aprendizagem e formação docente.   As convidadas foram: Dra. Vania Belli, Dra. Alcina Maria. T. Braz da Silva  (do Curso de Mestrado em Psicologia Social Universo Niterói).

Abaixo apresentamos uma síntese dos temas debatidos:

A autora Edméa Santos (UERJ) apresentou o tema “Cartografia cognitiva como estratégias para construção de conhecimento”. A autora destacou a a importância de buscarmos metodologias para tratarmos criticamente a informação transformando-a em conhecimento. Ela apresentou as técnicas de cartografia cognitiva:  mapas da mente, mapas conceituais e webmap. As técnicas foram detalhadas com exemplos de práticas de pesquisa, formação e aprendizagem. A autora também descreveu o curso “Uso de Software na Pesquisa Qualitativa”  que foi o campo de pesquisa para a emergência do livro “Cartografia Cognitiva”.
A Profa. Alcina Maria T. Braz da Silva (UNIVERSO) discutiu sobre o tema “Formação Docente de Qualidade: o Papel das Inovações Tecnológicas”. A convidada caracterizou o cenário de mudança tecnológica e comportamental, advindo da difusão das novas modalidades de tecnologias de comunicação e informação no campo educacional.
A Profa. Vânia Belli (UNIVERSO) debateu sobre o tema “O Professor, sua formação e suas praticas reflexivas”. A convidada enfocou os modos de envolvimento dos professores com a leitura em geral e com a leitura reflexiva em particular.  Partindo do pressuposto de que o processo de leitura não pode ser propriamente objeto de ensino, seu discurso  focou um conjunto de qualidades inerentes ao processo de leitura.
A autora Daucy realizou a intermediação entre os integrantes da mesa redonda. Ela enfatizou o valor dos softwares de mapeamento nas atividades de pesquisa que realiza no grupo de pesquisa da instituição.
O evento foi excelente para trazer o tema Cartografia Cognitiva para discussão nos grupos de pesquisa em Universidades.

Ainda no Rio de Janeiro haverá outro evento neste ano propiciando mais debate!
Participem do E-TIC na Universidade Estácio de Sá  nos dias 17 a 19 de Novembro.
http://etic2008.wordpress.com/