Cartografia Cognitiva

No dia 23 de outubro, o livro Cartografia Cognitiva foi lançado  na Universidade Salgado de Oliveira - Universo em São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro.  Estiveram presentes as autoras Profa.  Daucy M. de Souza  da Universo e Profa. Edméa Santos da UERJ. O evento reuniu os professores e estudantes da Universo e convidados. 

Durante o lançamento, a profa. Daucy organizou uma mesa redonda sobre o tema do livro com o título “CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DOCENTE“. As duas autoras e duas convidadas discutiram o uso de Mapas do conhecimento para pesquisa, aprendizagem e formação docente.   As convidadas foram: Dra. Vania Belli, Dra. Alcina Maria. T. Braz da Silva  (do Curso de Mestrado em Psicologia Social Universo Niterói).

Abaixo apresentamos uma síntese dos temas debatidos:

A autora Edméa Santos (UERJ) apresentou o tema “Cartografia cognitiva como estratégias para construção de conhecimento”. A autora destacou a a importância de buscarmos metodologias para tratarmos criticamente a informação transformando-a em conhecimento. Ela apresentou as técnicas de cartografia cognitiva:  mapas da mente, mapas conceituais e webmap. As técnicas foram detalhadas com exemplos de práticas de pesquisa, formação e aprendizagem. A autora também descreveu o curso “Uso de Software na Pesquisa Qualitativa”  que foi o campo de pesquisa para a emergência do livro “Cartografia Cognitiva”.
A Profa. Alcina Maria T. Braz da Silva (UNIVERSO) discutiu sobre o tema “Formação Docente de Qualidade: o Papel das Inovações Tecnológicas”. A convidada caracterizou o cenário de mudança tecnológica e comportamental, advindo da difusão das novas modalidades de tecnologias de comunicação e informação no campo educacional.
A Profa. Vânia Belli (UNIVERSO) debateu sobre o tema “O Professor, sua formação e suas praticas reflexivas”. A convidada enfocou os modos de envolvimento dos professores com a leitura em geral e com a leitura reflexiva em particular.  Partindo do pressuposto de que o processo de leitura não pode ser propriamente objeto de ensino, seu discurso  focou um conjunto de qualidades inerentes ao processo de leitura.
A autora Daucy realizou a intermediação entre os integrantes da mesa redonda. Ela enfatizou o valor dos softwares de mapeamento nas atividades de pesquisa que realiza no grupo de pesquisa da instituição.
O evento foi excelente para trazer o tema Cartografia Cognitiva para discussão nos grupos de pesquisa em Universidades.

Ainda no Rio de Janeiro haverá outro evento neste ano propiciando mais debate!
Participem do E-TIC na Universidade Estácio de Sá  nos dias 17 a 19 de Novembro.
http://etic2008.wordpress.com/